學習版本:2014/10/1第三版40刷(新版有做大更動,但還是可以做參考)
因為版權關係,並不會將所有的句子寫出來,建議大家買課本來讀
可以把這編當作輔助
購買往這邊→大家的日本語
大家的日本語 第十一課 これ、お願いします
本課重點:
- 數量、量詞的使用
- 頻率的表示方式
- 期間的表示方式
- 補充-以助詞表示心理上對數量多寡的想法
基本句型:
- 人/事/物 助詞(與後面動詞所對應) 數量詞 動詞
- 時間間隔 に 次數 敘述句
- 期間 敘述句
第十一課主要是了解日本的量詞相關用法
另外也有介紹一些頻率的使用方法
表達時也可以透過不同的助詞,讓人理解你心裡覺得多還是少
數量、量詞的用法
量詞這部分,主要需要背的大概只有「…個」的用法 (其實也只需要背到10個)
假名 | 漢字 | 中文 |
ひとつ | 一つ | 一個 |
ふたつ | 二つ | 兩個 |
みっつ | 三つ | 三個 |
よっつ | 四つ | 四個 |
いつつ | 五つ | 五個 |
むっつ | 六つ | 六個 |
ななつ | 七つ | 七個 |
やっつ | 八つ | 八個 |
ここのつ | 九つ | 九個 |
とお | 十 | 十個 |
關於其他量詞,收錄在大家的日本語初級一 P.180(若版本不同往後找找,也可以找到)
量詞無論在中文還是日文,都是說複雜也不複雜,但應用起來卻也常常用錯
在大家的日本語附錄中,就大概將常用的物品分類,讓我們可以比較有邏輯的學習量詞
例如:細而長的東西用「本」、用杯子等盛裝的飲料用「杯」…等等
量詞的用法也很簡單,基本上不要加在基本動詞句的動詞後面或整個句子前面,日本人都聽得懂
EX:
本を買います。
買書。>買兩本書。
本を 二冊 買います。(放在動詞前視比較常用的用法)
二冊 本を買います。(放在基本動詞句的前面也聽得懂,不過比較少用)
リンゴがあります。
有蘋果。>有兩顆蘋果。
リンゴが 一つ あります。
一つ リンゴがあります。
加入量詞的句子,也可以像前幾課學習的那樣
加入地點、目的等等其他想表示的詞,讓句子變長、變完整
私 は 近くの本屋 で 写真の本 を 二冊 買います。(我在附近的書店買了兩本攝影的書。)
冷蔵庫 に リンゴ が 一つ あります。(冰箱裡有一顆蘋果。)
另外常用的還有~ください句型
事物 を 量詞 ください。 (請給我~)
ジュース を 一杯 ください。(請給我一杯果汁。)
這個句型買東西的時候很好用
如果不熟悉日文的話,可以指著圖片說
「一つください。」店員就會拿一個給你了 w
自助出去玩,吃吃喝喝最重要,這個句型務必要記
另外如果是想詢問數量,可以用「いくつ」去詢問,其他量詞可以用「なん~」去詢問
EX:
本 を 何冊 買いますか。(買幾本書?)
リンゴ が いくつ ありますか。(有幾個蘋果?)
頻率的表示方式
本課的另外一個重點就是頻率的表示方式
日常聊天中,常常會聊到自己的小習慣或是一些做事的頻率
如果懂得這個句型的話,可以開拓更多的話題與了解對方更多的習慣或興趣
基本句型:時間間隔 に 次數 + 敘述句
EX:
一週間 に 三回 ぐらい 日本語 を 勉強します。(一星期學習三次左右的日文。)
一か月 に 一回 給料 を もらいます。(一個月領一次薪水。)
如果不確定詳細次數或想隨意帶過可以在數量詞後面加上「~ぐらい」
可以表示一個大約的量
若需要提出疑問的話,也和上面一個句型一樣,用「何回」
EX:
一週間 に 何回 日本語 を 勉強しますか。(一星期學幾次日文?)
一か月 に 何回 給料 を もらいますか。(一個月領幾次薪水?)
期間的表示方式
如果有機會去日本自助或是和日本人聊天
他們最常問的就是你學日文多久了XD
這時候你就可以用下面這個句型回答他們
基本句型:期間 + 敘述句
A:どのくらい 日本語 を 勉強しましたか。(學多久日文了?)
B:五年 日本語 を 勉強しました。(學五年日文了。)
當然,學日文可以替換其他很多問句
例如:學做菜多久了?和伴侶結婚多久了?等等
補充說明-數量詞後面的助詞們
一般來說,數量詞後面是不接助詞的
但是有四個助詞可以接在數量詞後,分別表示說話著不同的心理狀態
だけ:只…(話者客觀,單純陳述只有…)
も:竟然…(話者心裡覺得多,竟然…)
しか:只…而已(話者心裡覺得少,只有…而已,有點遺憾的感覺,後面要接否定形)
は:至少(話者客觀,陳述至少…)
EX:
リンゴを 三つ だけ 食べました。(只有吃了三顆蘋果。)
リンゴを 三つ も 食べました。 (竟然吃了三顆蘋果。)
リンゴを 三つ しか 食べませんでした。 (只吃了三顆蘋果而已。)
リンゴを 三つ は 食べました。(至少吃了三顆蘋果。)
以上就是第十一課的課程重點,如果對大家有幫助的話,歡迎留言告訴我
這樣會更有動力繼續下去喔 🙂